康赛数据治理纵横之数在京津冀高校引起热议 返回

论坛的核心主题为“高校信息化2.0时代的区域协同创新”，中国高等教育学会教育信息化分会种连荣理事长代表分会致辞，强调了区域协同创新发展的重要性。北京工业大学副校长聂祚仁院士、北京市高等教育学会线联平会长、北京市教育委员会教育信息化处张宪国处长分别代表学校、北京市高等教育学会和北京市教委致辞对论坛的召开表示祝贺。

围绕主题，本次论坛设置了专家报告、青年学术论坛、高校案例分析、论坛工作报告、企业方案分享五个单元。

专家报告单元，中国高等教育学会教育信息化分会副理事长沈富可教授以《面对教育信息化2.0，您准备好了吗？》为题，指出当前大数据和人工智能的时代，信息化工作者仍然需要认清期待与现实的差距，并以华东师范大学的实践为例，交流探索了建设目标如何“落地”的问题。

高校案例分析单元，北京工业大学信息中心闫健卓主任、天津财经大学信息化管理办公室陈晨副主任、河北大学信息技术中心张彬副主任分别作了精彩报告。北京邮电大学信息化中心胡燕副主任作为中国高等教育学会教育信息化分会青年代表在“青年学术论坛”单元带来了本校智慧校园的实践和探索。

论坛工作报告单元，中国高等教育学会教育信息化分会张四海副秘书长对京津冀高校信息化论坛未来三年的工作规划和协作行动计划进行了介绍。

在企业方案分享单元，康赛总裁唐雪飞先生分享了题为《教育数据治理的纵横之“数”》的报告，将纵向数据治理与横向业务应用结合的思路引起在座老师热议。他提出，以数据技术维度中的数据整合、数据质量监控、数据资产管理、数据访问、数据表达为纵向，横向上聚焦数据开放、校情分析、质量诊改、人事考核四大业务应用，建立全量数据治理架构，通过不同的产品工具支撑，最终实现数据整合，提升数据质量，激活数据价值，业务数据流通等目的。汇报中列举康赛在京津冀地区高校开展的多个数据治理相关案例，吸引了众多老师在体验环节来到康赛展位咨询互动。  

此次论坛研究探讨了通过信息化建设带动京津冀三地高等教育协同发展的工作思路和行动步骤，为高校与企业提供了分享交流信息化建设经验的平台，与会人员纷纷表示获益良多。今后，京津冀地区推进高校教育信息化的协同发展有了明确的前进方向，这为进一步发挥信息化在高校改革发展中的引领创新作用奠定了良好基础。